第8章 上学[1/2页]

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    韦西风与阿娘随老爹回到家族，不再是居住原来那两间边角旧屋，而是得到了一座小院。

    nbsp院子坐北朝南。

    nbsp推开院门，左右两边各有一间房。入门左首那间布置成了小客厅，右边那间作门房。

    nbsp老爹给院子配了一名女奴，黝黑却模样周正，约十二三岁。她就住门房里。

    nbsp中间是庭院，不算大，有少量花草树木，边上有口水井。

    nbsp北边是并排三间房：中央堂屋，两边卧室。

    nbsp院子两边，一边是厨房，另一边是杂物间。

    nbsp韦西风没什么感觉。阿娘脸上看起来很满意，大概觉得小读书郎的这个待遇还可以。

    nbsp晚上老爹却没走，在阿娘房里弄出很大动静。

    nbsp韦西风苦笑。只得让星狗动点手脚，为老妈做些防护措施。

    nbsp他可不想阿娘再生出一群弟弟妹妹。那样阿娘太辛苦了。

    nbsp现在阿娘有女奴帮手，照顾自己，兼职“时装师”，比以前强得多。

    nbsp她还不到24岁，正是风华正茂年纪，老爹时不时雨露滋润一下，很是符合人性。

    nbsp只不知会不会有宫斗？

    nbsp韦西风胡乱想着，很快进入梦乡。

    nbsp第二天，有人来带他去学堂。老爹昨天交代过了。

    nbsp学堂在辅氏祠堂旁边，两里多路，不算远。

    nbsp学堂按年龄分两级、4个班：小班一级、小班二级；大班一级、大班二级。

    nbsp如老爹所说，课程是两科：文科、武科。

    nbsp韦西风算是小班一级的插班生。

    nbsp韦西风进课室后，在后排空位就座。

    nbsp大概20来人。与自己差不多的有四、五个，其他都十几岁。

    nbsp今天是文课。

    nbsp韦西风是插班的，也不知上堂是什么课，这堂课学什么，就坐那儿听。

    nbsp这个时代，显然还没有纸张、书本。

    nbsp韦西风看看周围，写字是用毛笔。

    nbsp想想也是，毛笔历史非常悠久。而这里的马鬃、羊毛多的是。狼毫也有。

    nbsp再看看写字材料，有竹简、桦树皮、白布。

    nbsp可能王宫里会用绢帛。

    nbsp至于字，不用想也知道，一定是商朝时的象形文字。

    nbsp因为国王是商王后裔。

    nbsp楼兰国文化人应该很少，学堂的文科先生应该就是其中之一。

    nbsp他教给大家的，就是前人结绳记事时总结出的数字，从动物爪印和人的劳作中模拟出的名、动作文字。

    nbsp以韦西风的见识，他很快明白了怎么回事。

    nbsp他本来不需学这些。但来都来了，就装模作样跟着混吧。

    nbsp他决定明天去买了毛笔、墨饼、砚台、竹片、白布等用品后再来。

    nbsp课间小憩时，先生把韦西风叫过去，介绍说自己姓子，让韦西风称呼他子师或子先生。并说下次来时务必准备好写字用品。

    nbsp韦西风摆出唯诺恭敬姿态，弱弱问了一句：请问子先生，写字用品在哪里买？

    nbsp子先生答：学堂门房就有。

    nbsp韦西风长吁了一口气。

    nbsp弯腰行礼后回后面座位接着听课。

    nbsp放学后，韦西风先到门房，花一个金币购买了相关物品。

    nbsp幸好他有先见之明，从阿娘那里要了一个金币带在身上。

    nbsp估计上武课也会要采购些什么。明天还得向阿娘要一个金币。

    nbsp老爹说了，要买课堂用品，另外向他要钱。

    nbsp那么，先买后报账，应该也可以。

    nbsp回家路上，韦西风想到了一个问题：服装。

    nbsp因为上武课应该要做动作，那么平时所着衣服就会不方便。

    nbsp韦西风再入轮回，于此投胎后，就衣服而言，都是阿娘亲手缝制衣衫。

    nbsp1岁前，都是一件苎麻布小内衣，外面兽皮简单包裹、绑扎。谈不上衣服。

    nbsp1岁以后，他学会走路，阿娘为他缝制的衣服，是上衣、下裳。

    nbsp下裳，其实是几块布错叠系挂腰间，样子似裙子。

  

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