第四百零七章 小心翼翼[2/2页]
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是……)”尹浩虽然提起这个就感到悲哀,但是既然对方知道这个事情,就至少说明他现在的意识在坠入“黑洞”之后依然是处于现实时空的,不然总不至于是他把现实的记忆带回过去,然后过去的栩棋捕捉到了这个信息从而开始改变了过去吧?那这样的“穿越”也未免太过玄幻,“(这可真是太让人遗憾了啊!)”所以尽管思想是这样表达的,但内心还是稍微松了一口气,这样曲折的经历实在让他太讨厌不确定性了。
nbsp“你先别急着感到难过,就像考试的目的是希望你们能够学到一个能解决考试中大多数从教材中所为了验证知识掌握情况而衍生出的该类问题的方法,而不是单纯地让你记住这些东西一样。一定要教你下棋,肯定也不只是为了让你单纯地掌握棋,一定也有着关于棋背后所衍生出来的理由,这就好像一开始做人工智能并验证其效率也会拿各种已知游戏来检测一样。”
nbsp“(你的意思是说,我也被当成了机器?)”
nbsp“不,在学习又不仅仅是机器,只是站在别人的角度解释一下对方的用意,当然实际情况很有可能就是因为电脑只经过机械学习,所以让他来教你的时候也会感觉到很僵硬吧!”
nbsp“(那还是不够智能啊!无限图灵机就这?还是电脑的人格也是那种棋痴类型的?)”
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nbsp“但不管怎么说,要是没有考试,就很难知道参与对象所掌握的学习方法是否有效,所以才需要考试来测试,就是用已经学到的方法预测模拟问题的答案,通过和模拟答案的对比得出考试分数,从而衡量学习的有效性。”
nbsp“(那它如果想让我恢复学习能力的话,直接教我读书写字什么的不行吗?或者我还能读写那就天文地理,文学数学什么的都行,为什么偏偏要学那个复杂到邪门棋呢?)”
nbsp“我想其中的原因应该不单单只是让你恢复学习能力吧?显然还有记忆相关的层面的东西,它还有一个目的是让你恢复记忆吧?那么从已有的线索是否可以看出你的过往与这个棋之间也有深刻的羁绊呢?而且你提到了天文地理,文学数学,那你有没有发现这个棋的规则和设定就有很多关于空间层面的数理知识,同时语文如果不是很好也确实很难连在一起读懂啊!”
nbsp“(那是我的问题吗?明明是设计者自己想装逼没装到位吧?不过你的看法很有意思,因为据我所知让我学这个棋也是受到‘我妹的指示,现在我就怀疑这个所谓的‘我妹是不是就是当初颖颢想让我承认的那个叫‘我爱吃BJ烤鸭的戒色狗,或者说指挥这些半机械生物的服务器?那么从记忆、知识和学习的角度,选择这个作为模板也确实有点道理,只不过那个硅脑袋肯定不会跟我说就是了,那么你的意思是只要我完整想起了过去,结果记忆中的经历以及掌握到的方法就能战胜这个关我的电脑吗?)”尹浩想起自己觉醒的时候听到了“那个男人”,那么根据语境自己曾经也是很厉害的喽?
nbsp“我也不知道,只是提出一种可能的解释,毕竟决定一切的并非是否可以解决学习是所用的旧知识、旧模型,也并非是否刻意解决问题的模拟器,而是能否解决自己将要面对的新问题。”
nbsp“(你的意思……有人在考验我?)”
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