第119章 画画游戏[2/2页]

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    bsp;  女老师从一开始的不解，到了主动为他选择合适的字眼，并教他用手环“拍照识字”。

    “只要拍奶茶的字眼，搜索栏里会出现奶茶相关的词条，词条有分类，有关于奶茶的视频，奶茶的图片，奶茶的文案，奶茶的商品等，你可以选择你想要的奶茶，也可以选择口味和小料等。”

    “另外，我再给你写一下其他好吃的东西吧，比如糕点之类的……虽然比较干巴。”

    时昔的巴掌小本上有个铁环，对着往外一拉，就能调整每一页的位置。

    老师还帮他整合分类了一下日常用语，以及美食的纸页。

    另外，她还帮时昔建了一个相册，里面有几百个常见字：“照片可以两个指头长按，会自动识别图片，还可以聊天的时候发这些文字的图片，另外和食物有关的字是红色的……不过老师还是希望你能多练习写字！”

    时昔第二天就给她背了一书包的糖感谢她的贴心。

    那么多糖，最后被老师当成了“奖励”，她说：“只要上课积极回答问题，就可以得到糖果！”

    孩子们当然很开心，纷纷谢谢时昔，时昔已然成为了最受欢迎的人！

    而有了老师的帮助，时昔对手环的使用也愈发熟练，在秋欣找他玩儿之前，时昔学会了点外卖。

    秋欣顶着黑眼圈，拿着自己做的小蛋糕来的时候，正赶上了午饭。

    时昔非常开心的和她面对面坐着，大口大口的吃着丰盛的外卖。

    秋欣是来过洛西家里的，还是上一次开会来过。

    那时候，洛西家里的空阔非常震惊秋欣。

    但这次来，空阔的家里明显多了一点儿东西。

    厨房多了一套特别新的锅与厨具，甚至外包装还没拆。

    客厅多了一个巨大的屏幕，包装倒是拆了，但却没插电。

    变化最多的，当属冰箱和零食柜了。

    当时昔把她推到冰箱和零食柜前选零食时，秋欣被满满当当的零食水果惊呆了。

    在时昔的不断催促下，她也只是拿了两包薯片。

    时昔捧着秋欣拿过来的蛋糕，空气手抱着一堆零食，还拉着秋欣往客厅的沙发走。

    他所谓的玩耍，是在白纸本上画画。

    当然，秋欣也有份，一个白纸本和一根笔。

    时昔什么都画，画薯片，画沙发，画茶几，画沙发上的秋欣，还画太阳，每每画完还要给秋欣欣赏一番。

    秋欣很难形容时昔的画，非要说的话，她很难辨认时昔画了什么。

    但这种画画游戏，让她想到了她的弟弟。

    他们不常见面，但每次回家，那个孩子就会拿出他珍藏了许久的零食，姐姐姐姐的叫着，也会拉着她画画，她的弟弟尤其喜欢依偎在她怀里，看着她画画。

    随后，她的弟弟总告诉她：“姐姐画的最棒啦！”

    可秋欣也只会画简笔画，她和时昔的画技“不分伯仲”。

    但这时候的画画，并不是比谁画的好，而是“开心”。

    时昔画着飞起来的薯片，几个丑丑的小人，其中有一个，时昔特地用红笔在他脸上画一个巴掌印。

    当秋欣问这是谁的时候，时昔只是坏笑着。

    ……是洛西，秋欣非常确定。

    将近晚上时，秋欣在时昔这里吃完晚饭就回去了，临走的时候，她还帮时昔把大屏幕插上了，还教给他怎么使用。

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