第273章 孩子的成长[2/2页]

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    ，苏晓参加了社区组织的志愿者活动。他帮助孤寡老人打扫卫生、陪他们聊天，给他们带去了温暖和欢乐。老人李**拉着苏晓的手说：“孩子，你真是个好孩子。”苏晓笑着说：“**，这是我应该做的。”

    学校举办了科技创新大赛，苏晓和几个小伙伴组成了团队，一起研究一个小发明。他们每天放学后都聚在一起讨论方案、进行实验。“我觉得我们可以这样改进一下。”苏晓提出了自己的想法。小伙伴周明说：“苏晓，你的主意不错。”经过多次尝试和改进，他们的发明终于完成，并在比赛中获得了优异的成绩。

    在一次运动会上，苏晓报名参加了长跑比赛。比赛那天，天气炎热，但苏晓依然坚持着。“加油，苏晓！”同学们在跑道边为他呐喊助威。虽然中途很累，但苏晓想到大家的鼓励，咬牙坚持了下来，最终获得了名次。

    课堂上，老师布置了一个小组作业，要求大家合作完成一个课题研究。苏晓和小组的同学们分工明确，互相帮助。“苏晓，你这个数据查得很准确。”同学王丽说道。在大家的共同努力下，他们的小组作业得到了老师的高度评价。

    学校组织了一次户外拓展活动，苏晓积极参与其中。在攀岩项目中，他克服了内心的恐惧，成功登顶。“苏晓，你太勇敢了！”同学李强竖起了大拇指。

    平日里，苏晓还喜欢阅读各种书籍，不断丰富自己的知识储备。图书馆里，经常能看到他认真阅读的身影。“这本书真的很有意思。”他和同样喜欢阅读的同学张华*流着读书心得。

    一次学校组织的演讲比赛中，苏晓勇敢地报名参加。他精心准备演讲稿，对着镜子反复练习。“苏晓，你的演讲一定会很精彩的。”好朋友赵刚为他加油鼓劲。比赛那天，苏晓自信地走上舞台，他声情并茂的演讲赢得了台下阵阵掌声。最终，他获得了比赛的一等奖。

    在一次班级组织的参观博物馆活动中，苏晓对历史文物展现出了浓厚的兴趣。“老师，这件文物背后有什么故事呢？”他好奇地向老师提问。老师耐心地为他讲解，苏晓听得入神。

    学校的书法比赛上，苏晓的书法作品也脱颖而出。“苏晓的字写得真漂亮！”同学们纷纷称赞。

    课余时间，苏晓还参加了学校的合唱团。在排练中，他认真练习，努力提高自己的歌唱水平。“苏晓，你的音准越来越好了。”合唱团的指导老师夸奖道。

    在一次校园文化节上，苏晓参与了舞台剧的表演。他用心揣摩角*，表演得十分出*。“苏晓，你的表演很有感染力。”同学刘梅说道。

    在父母的关爱和自己的努力下，苏晓健康快乐地成长着。他不仅学习成绩优秀，还多才多艺，心地善良，成为了一个让父母骄傲、让同学羡慕的孩子。

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